关于2O世纪5O年代国史研究再认识9778威尼斯

  内容摘要:中国学术界出现了一些乱象,让人不得不重新思考“中国学术研究的历史和未来”。本文从现代学术的发端入手,对中国现代学术研究的构成要素、历史契机、特点进行探讨。在此基础上,重新认识中国学术研究应当注意的几个问题:不要讳言学习、戒民族主义情绪、让学术批评常态化。

关键词:20世纪50年代;中华人民共和国史;规划草案;开端

  关 键 词:科学精神 学习 民族主义情绪 学术批评

  【关键词】20世纪50年代;中华人民共和国史;规划草案;开端

关键词:批评;民族主义情绪;中国学术研究;关键词;学习;要素;常态;讳言;发端;探讨

9778威尼斯,  中国科学院哲学社会科学学部成立之前,人们对新中国成立后历史的总结多出现于报纸杂志的纪念文章里,如1951年6月22日,胡乔木发表了《中国共产党的三十年》,总结了新中国成立以后的历史特点;[1]1953年l0月1日,《人民日报》发表了《为着社会主义工业化的远大目标而奋斗——庆祝中华人民共和国成立四周年》的社论,回顾和总结了新中国成立四年来的重要成就。[2]而当时负责中国近现代史研究的中国科学院历史研究所第三所编辑出版的《中国科学院历史研究所第三所集刊》第l集和第2集[3]中却没有一篇关于国史研究的论文。可见,2O世纪50年代前期学界尚未真正进行国史研究,但已开始关注和总结中华人民共和国的历史。

内容摘要:本文从现代学术的发端入手,对中国现代学术研究的构成要素、历史契机、特点进行探讨。在此基础上,重新认识中国学术研究应当注意的几个问题:不要讳言学习、戒民族主义情绪、让学术批评常态化。关键词:科学精神学习民族主义情绪学术批评。

  【作者简介】储著武,历史学博士,助理研究员,当代中国研究所。

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  [中图分类号]K27[文献标识码]A [文章编号]1005.4952(2014)03—0111-10

作者简介:

  ①第一种观点参见顾为铭的《中华人民共和国史研究的发端》(《当代中国史研究》2004年第4期)等文。第二种观点参见刘国新的《关于中华人民共和国史研究》(《理论视野》2009年第10期)。第三种观点参见杨凤城的《中华人民共和国史研究:概况与评价》(《教学与研究》1999年第1O期)、朱佳木的《论中华人民共和国史研究》(《中国社会科学)2009年第1期)、张星星的《中华人民共和国史研究述论》(《中国历史学30年:1978~2008》,中国社会科学出版社2008年版)、宋月红的《马克思主义唯物史观在中国的传播与国史研究的初兴》(《毛泽东思想研究》2011年第7期)等文。

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